IV - EL SER CREATIVO-MENTES BRILLANTES 2014. - The Traveler Sparrow

IV – EL SER CREATIVO-MENTES BRILLANTES 2014.

facebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmailby feather

logo_es_ES

IV – Ponencias de: Tom Shadyac, Anxo Pérez, Juan de la Cierva y Dr. Jorge Reynolds.

La siguiente ponencia vino de un muy dinámico: Tom Shadyac: ¿Qué pasa con nuestro mundo?

Comenzó hablando de la situación estudiantil en EEUU en donde los estudiantes no solo deciden suicidarse sino matar a otros, resultado de un sentimiento de impotencia proveniente de una sociedad donde no se les permite ser ellos mismos y puso como ejemplo a la ponente anterior, Laura Dekker, que tuvo que superar un total de 8 juicios penales ya que las leyes de su país no le permitían hacer el viaje por ser menor de edad, tenía 16 años.

Tenemos que preguntar a nuestros estudiantes: ¿tú quién eres? En vez de imponerles lo que tienen que ser y que tienen que conseguir.

Nos habló de su documental: I am. Trailer:

https://www.youtube.com/watch?v=iYtfnONazTU&list=PLSigzNEVxn6rhT4tmppMUGqpVhC6zTjYK

¿Tú que vas a ser de mayor? No es la pregunta correcta ya que es condicionante.

“Sé tú mismo” nos dijo varias veces”

Puso su ejemplo vital. La sociedad le dijo que siendo multimillonario, teniendo varias mansiones y teniendo éxito iba a ser feliz. Lo consiguió con creces, pero no era feliz. Vivió un periodo difícil causado por un grave accidente donde se decidió a simplificarlo todo. Desde ahí empezó a ser más feliz. “Sé tú mismo” nos dijo varias veces, “como Laura Dekker” poniendo varias veces el ejemplo de esta adolescente.

La sociedad nos dice “compite” pero lo que de verdad tenemos que hacer es colaborar. Tenemos que trabajar todos juntos para hacer una sociedad más compasiva.

Solo tenemos que coger lo que necesitamos tal y como hace la naturaleza y servir a los demás como lo hace ella.

Pensamos que el dinero, nos da el sentido pero no es así. Lógicamente lo necesitamos para que nuestras necesidades básicas sean satisfechas pero una vez lo están, realmente no necesitamos más para ser felices. Solo tenemos que coger lo que necesitamos tal y como hace la naturaleza y servir a los demás como lo hace ella. Esto es mucho más poderoso que todo el éxito que ansiamos.

De nuevo algo constante en todas las ponencias y debates era el hacernos preguntas:

¿Cómo queremos cambiar el mundo?

¿Cuál es nuestro futuro?

Tarde o temprano la respuesta será: Soy Yo.

Somos nosotros los que cambiaremos el mundo y el futuro. Acabó lanzándonos esta pregunta:

¿VAS A SER TU PARTE DEL CAMBIO?

Después Anxo Pérez nos dio algunas claves de esta nueva educación con la ponencia: Los Peldaños de la creatividad.

DSCF0218

“tenemos que acortar el tiempo entre esfuerzo y premio para motivarnos”

Creador de 8 belts que garantiza el aprendizaje del chino en 8 meses y autor del best seller: Los 88 peldaños del éxito nos dijo que en el sistema educativo tenemos que acortar el tiempo entre esfuerzo y premio para motivarnos y que se aprende haciendo. Puso el símil de que querer aprender a nadar viendo al profesor nadando es como pretende el sistema educativo enseñar un idioma.

La teoría solo es válida si se puede aplicar a la práctica. El alumno debe ser el escultor no la escultura y el centro de la clase no debe ser el profesor sino el alumno.

El enemigo de la vida no es la muerte es el desaprovechamiento.

Hay que invertir en conocimiento.

Así mismo nos anunció que la administración Obama se puso en contacto con el interesándose por el sistema que ha inventado.

DSCF0219

2º día de ponencias

El viernes 14 de noviembre fue el 2º día de ponencias. Dr. Manuel Campo Vidal nos comentó que se le habían acercado personas del público comentándole que era muy agradable darse cuenta que no estaban locos y que no estaban solos por querer cambiar el mundo.

Comenzó la jornada con Juan de la Cierva: La Aventura de la innovación.

DSCF0224

Sus numerosos inventos nacieron de ver las necesidades en su entorno.

Realizo la primera transmisión de televisión en España en 1955 con siete aparatos que el mismo construyó. Nos comentó que el general Franco le pidió que construyese una televisión que no fuese compatible con ninguna otra del resto del mundo.

Y en 1959 construyo el primer helicóptero en Cuba recibiendo la llamada del mismo Che Guevara interesándose por su invento.

Dr. Jorge Reynolds siguió con: Que complicación si se te para el corazón.

DSCF0225

El primer marcapasos nace en el 1958. El corazón es un sistema eléctrico con leyes eléctricas entendibles. Es una red electrónica.

Albert Hyman creó el primer estimulador artificial del corazón en 1932.

Con un tocadiscos y un icono de aluminio produjeron el primer estímulo eléctrico.

DSCF0226

En 1958 el primer marcapasos pesaba 50 kg.

La primera operación de marcapasos fue de 12 horas y lograron obtener una estimulación adecuada. La persona vivió 18 años más.

El marcapasos evolucionó hasta el nano marcapasos que es la 4ª parte de un grano de arroz, no necesita batería y se conecta al móvil del médico sin necesidad de energía eléctrica.

DSCF0232 DSCF0233 DSCF0234

“El marcapasos ha sido implantado en 78 millones de personas en 57 años.”

El marcapasos ha sido implantado en 78 millones de personas en 57 años.Nos comentó que en 5 años los cambios tecnológicos serán gigantescos y en 10 años son imposibles de predecir.

Nos dijo que el futuro es prodigioso y que tengamos sueños, que la juventud tenga ideas y sobre todo que las hagamos realidad.

“que la juventud tenga ideas y sobre todo que las hagamos realidad.”

A la 5ª y última parte:

http://thetravelersparrow.com/2015/09/07/v-el-ser-creativo-mentes-brillantes-2014/

 

facebooktwittergoogle_pluslinkedinrssyoutubemailby feather
facebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmailby feather

3 thoughts on “IV – EL SER CREATIVO-MENTES BRILLANTES 2014.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *